С 1 по 30 июня на базе Межпоселенческой районной библиотеки поселка Яр реализовывалась программа по организации временного трудоустройства подростков «Место действия - библиотека». В рамках программы было трудоустроено две девушки в возрасте 16 лет Данилова Маргарита и Ушакова Юлия.

Основными задачами программы стали:

• создание условий для реализации интеллектуального и творческого потенциала подростков;
• приобретение положительного социального опыта в сфере взаимоотношении между работником и работодателем;
• работы в коллективе и получение начальных профессиональных навыков;
• создание положительного имиджа библиотеки, как информационного центра и места для проведения досуга молодежи.

В ходе проведения работ подростки получили определенные организационные навыки, ценность которых проявится в последующем практическом применении в реальной жизни. Также ими был приобретен положительный социальный опыт в сфере взаимоотношений с детьми, сверстниками и взрослыми. Работа позволила девушкам получить опыт трудовых и деловых отношений, развить чувство ответственности.

За период работы были проведены такие массовые мероприятия, как «Пушкинский открытый микрофон», «Час памяти и скорби», интеллектуально-развлекательная игра «ИзвилиУм», викторина «Пушкин на все времена», фото-квест «Кадры из жизни Ярского района», мероприятие посредством подключения через платформу Zoom для старшего поколения «И для меня бы не было России без маленькой Удмуртии моей…», интерактивная игра «Моя страна – моя Россия!», виртуальный урок-путешествие «Прогулки по Яру»: история улиц поселка».

Самой яркой и запоминающейся работой стало создание видеоролика «Библионочь». Здесь девушки продумывали сценарий, искали музыку, занимались монтажом, для того чтобы рассказать пользователям библиотеки о том, где находится зал художественной литературы (в связи с переездом на первый этаж, залы иногда путают).

При подготовке к мероприятиям Маргарита и Юлия проявили любознательность, доброжелательность, активно включались в любую деятельность, предложенную библиотекарями. Между подростками и сотрудниками библиотеки сложились доверительные и в то же время деловые отношения, которые благоприятно влияли на выполнение запланированных мероприятий по программе.

В целом, реализацию программы можно назвать эффективной. В процессе практической деятельности подростки приобрели профессиональные навыки организатора, получили полезную и новую информацию в области краеведения, истории и экологии, здорового образа жизни